第三百三十一章 激励[1/2页]

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    我就纳闷了，来参加这场所谓的“教育培训班”不就是为了娱乐一下，难道还有什么深意不成？

    “你觉得那些老师的水平怎么样？”艾茜文问道。

    我冷哼一声，还能怎样，连我这种高中生都忽悠不了的口才，居然能忽悠家长，真是怪哉。

    “也许培训班的老师某些科目比我强，但如果比全科，恕我直言，都是垃圾。”

    艾茜文白了我一眼，“就会装！”

    我嘿嘿一笑，所以今天来这里到底几个意思啊？

    “你觉得来想报补习班的同学怎么样？”艾茜文又问道。

    “那还用说，基础太差，报补习班是正确的选择，只是这个补培训机构的老师有些坑而已。”我耸耸肩，和艾茜文找了一家小饭馆，点了两三个菜。

    “这就对了，所以明白了吧。”艾茜文省略了中间的推理过程，对我说道。

    什么就对了，你什么都没说，怎么就对了？

    “没明白。”

    “……”

    “算了，这样说吧，其实这些报补习班的人才是大部分高中生的常态，每年寒暑假都有很多补习班开课，至于为什么，你也清楚，因为市场有这个需求。也就是课本上的供需关系，有了需求，补习班这个‘供给也就应运而生了。

    所以你根本不用为自己进步缓慢而着急，毕竟我们身边的同学都是经过层层筛选出来的，所以进步慢，没进步，甚至是倒退，都是情理之中的事，最差你也能是超过大部分人的。”

    所以艾茜文是因为发了成绩单后，见我情绪低落，才用这种“对比”的方式来安慰我？

    “所以明白了吧，不是你太差，而是别人太强，但是在我的帮助下，你也会变强的。”艾茜文臭屁的表示道。

    “好吧，你说的好像有点道理。”要稳住，不能太感动，不然她就更得瑟了。

    “既然我这么用心良苦，这顿饭就你请客好了。”艾茜文的真实目的终于暴露了。

    “……”

    吃完饭以后，我们回到新宇，其他几个人正在学习。

    “怎么样，决定报培训班没？”这低头做题的林夕涵随口问道。

    “报什么班啊，就像进了大型传销现场。”我说了一句。

    见其他人投过来询问的目光，我把经过大致讲了一遍。

    “所以你们不是闲的无聊嘛，跑去砸人家的场子。”林夕涵白了我一眼。

    然后又像是想到了什么，说道：“说起来，这么做的目的是什么？”

    我哼了一声，“没有目的，就是觉得好玩。”

    “算了，这些不重要了，我给林栋梁拟了一份学习计划，你要不要一起？”林夕涵没有继续深究原因，而是换了一个话题。

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