第3章 游戏面板[1/2页]

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    走在乡间的小道上，罗正阳放慢脚步，小道由泥土和碎石混合铺就而成。

    nbsp乡村小道两旁的行道树郁郁葱葱，偶尔有几只早起的鸟儿飞过，清脆的鸟鸣欢快的鸣叫着。

    nbsp东方的太阳缓缓升起，第一缕阳光洒满山丘与田野。

    nbsp路边不知名的野草与野花散发着五颜六色的光芒。

    nbsp罗正阳欣赏着乡村早晨的美景，宛如一幅泼墨的水彩画。

    nbsp不由自主的停下脚步，深深的呼吸了一口气，混合着不知名花香。

    nbsp清新的空气充满肺部，感受一股别样的清凉与活力在身体里缓缓流动。

    nbsp道路两旁的房屋烟囱中升腾起袅袅炊烟，预示着新的一天开始。

    nbsp那是乡村的人们为新一天的生活开始做准备。

    nbsp罗正阳沿着小道漫步行走，眺望远处，广阔田野上，水稻们整齐的排列。

    nbsp在微风的吹拂下，宛如一片绿色的海洋，泛起波澜。

    nbsp在水稻生长的田野里，孕育着丰收的期望。

    nbsp村村通没有开始的零几年，小道由泥土和碎石混合铺就而成。

    nbsp车道也是没有拓宽的狭窄车道，只能走路或者骑自行车。

    nbsp罗正阳不由自主的感慨万千。

    nbsp二十多年后的农村变化如一幅快进的定格动画在脑海中闪现。

    nbsp乡村道路拓宽，改由水泥路铺就，连接各个乡村，村村通路。

    nbsp每家每户的小轿车可以自由的行驶在道路上，城乡的距离被大大缩短。

    nbsp曾经传统的单层建筑房屋逐渐被一栋栋漂亮的洋房小别墅取代。

    nbsp内部的装修美观大方，各种电器家电一应俱全。

    nbsp唯一的缺点就是留在农村的人开始变少，学校撤掉，读书困难。

    nbsp村里的年轻人如同候鸟般，纷纷飞向全国各地发达的城市谋生。

    nbsp平常在城市里挥洒汗水，在流水线上辛勤劳作，年底如同候鸟般飞回家乡过年。

    nbsp在他们内心深处，始终忘不了对故乡的牵挂。村庄里熟悉的人和物，年迈的父母，年幼儿女和放心不下的妻子（囧囧的表情）。

    nbsp“哎！”

    nbsp“故乡容不下肉身，他乡容不下灵魂，于是便有了远方和漂泊。”

    nbsp罗正阳怀揣着复杂的心情想起了这句话，道尽了无数游子的无奈与心酸。

    nbsp留在村里的，多数都是些年纪大的老人或者年幼的儿女和妻子，或许是一份难以割舍的乡愁和坚守，更多的是无奈。

    nbsp..........

    nbsp走了大约两里路，罗正阳看着村口的小学，高兴的惊呼。

    nbsp“小学还在！”

    nbsp罗正阳心情愉悦的看着这所熟悉又陌生的学校。

    nbsp常龙村小学坐落在村庄边缘，一排排郁郁葱葱的树木环绕。

    nbsp那是每年植树节的时候，由师生共同栽种下去的树苗成长起来树木。

    nbsp学校的大门是一对铁制的大门，门上挂着些许铁锈，简陋的大门。

    nbsp踏入那扇门，是希望开始的地方。

    nbsp操场是一片绿色的草地，暑期没有人打理，已经是杂草茂盛。

    nbsp教室是几间单层的平房组成，墙面有些斑驳，教室门外挂着一个圆形的铁制铃铛。

    nbsp罗正阳望着操场，耳边隐约响起下课铃声，仿佛看到自己坐在教室里听到下课铃声。

    nbsp“叮叮！咚咚！”

    nbsp自己和同学们飞奔到操场上，滚铁环，玩弹珠，打纸碑，玩棉花牌，踢毽子，跳皮筋…...

    nbsp二十多年后，乡村生源的逐渐减少，办学规模缩小。乡村小学基本都面临撤销合并的问题。

    nbsp学生跟随父母去城市读书，先决条件需要父母城里买房。或者只能去镇上的小学读书。

    nbsp“罗正阳，在转悠什么呢？“

    nbsp”两年怎么没见，都长这么高了啊！”

    nbsp罗正阳身后突兀的响起来一道温和沉稳的询问声，他转身发现是李老师。

    nbsp李老师是位三十多岁的男老师，头发整齐利落。

    nbsp一身简洁得体的服装，有着成熟不失活力的独特魅力。

    nbsp李老师是这所小学的校长兼任语文老师，数学老师，体育老师，基本上涵盖了小学的一半课程。

    nbsp农村的小学的基本都是这样，一所小学配两到三个老师。

    nbsp大部分都是民办老师，负责一年级到四年级。

    nbsp李老师刚好赶上了好时候，当时教育局有针对民办老师的特定

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